邱銘心教授演講 / D9710102

從這一次演講的主要概念：上游、中游、下游三階段。
上游 ： 數位典藏
中游 ： 數位圖書館
下游 ： 數位內容
意即，主題式的數位典藏 -> 彙整而成一個數位圖書館 -> 進而提升數位內容的發展。
藉由數位典藏的基本架構對於設計師能更瞭解與其他加值的關連性，結合上中下游，讓更多的人投入數位內容產業。也希望能多著墨於教育的推廣與運用，讓大家能更踴躍地去使用。美國的數位圖書館第二期計畫 (DL2)的案例 Library of Congress 美國國會圖書館 ：American Memory 美國記憶 ：也有老師去設計教案讓學生可以善用這些資源，教導學生如何在網路上找資訊，assign task , 去作一各小型的研究計畫。在網站上將教案 upload & 亦可讓使用者download 這些教案。而永續經營與邁向國際化，更有社會意義與通用學習效果，亦是應努力的方向。