周育潤老師演講 / D10310202

本週主講者為周育潤老師，過去曾在一次機會中見到老師的設計作品，當時就對於他的作品印象深刻。周老師一開始就提到他曾在台科大擔任畢業專題指導，而他也發現近年的新一代設計展越來越偏向文化創意產品。老師認為可能與台灣逐漸改變得社會結構相關連。周育潤老師本次的演講主題為「design transformation」，其中包含七大主題：1)design from top to bottom、2)design from tech to humanity、3)design from disposable to sustainable、4)design from individual to social、5)design from mass to one、6)design from object to experience、7)design from professional to amateur。

其實聽完老師的演講後可以發現，與其說設計演進、甚至是時代的進步，一切的一切都與經濟、社會變化息息相關。而所有的設計、公司企業，其實都在環境變化中尋求自身的定位，找尋與市場競爭者間的差異化。包含高價與低價設計（快速時尚）間的關係變化、從科技到人性的設計轉變、及環境關懷、永續利用的考量等等。這些現在我們聽來都只是過程、是歷史，但我們仍須了解環境改變從不停止，持續思考自身定位及價值才是最重要的。

演講最後老師提及「自造者（maker）」的概念，當設計變成人人可及的一項專業時，我們設計師的定位應該在哪裏？而我們又能提供什麼服務變成很重要的課題。或許過去設計師提供了設計理念、意義、故事性、製作技術等服務，但是當人們開始具備製作、實現能力，他們的概念跟意義越來越容易被達成，那麼設計師的價值又在哪裡呢？在過去的幾十年中，設計不斷以各種方式轉型變化，找尋其在社會中存在的價值跟意義。

在學校中的我們或許無法左右未來的變化、但是我們仍可以好好思考未來自己的各種可能性。我們總是做著那些我們、人們所認知中的設計，但是實質上未來的改變我們無法預料，因此更應該多方嘗試新事物、多思考分析，而不要再繼續做著那些我們所熟悉的事物。