朱旭建主任演講 / M9710306

這次由朱旭建先生，為我們演說關於設計教育的主題。首先，他提出關於哈佛的博雅教育目標，事實上就是推廣我們的通識課程。我覺得這在設計上是個很重要的ㄧ環，設計師對於自己領域範圍的知識是指深度，但是通識教育可能就建立在各各人文藝術的廣度，所以才能呈現富有深度內涵得『T字型』。此外，他也說:『專業是技術，設計是每個人都可以創造的』或許的確是如此，但創造出來的作品，會依據個人水平，而層次有所不同。所以，要成為好的設計師，在許多方面都應好好加強。